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中心簡介 / 歷屆健康股長名單 / 108學年 健康股長

臺北市立育成高中108學年度【健康股長】

一、目的

(一)  提高校園健康觀念,強化校園緊急事件處理能力

(二)  訓練為公眾服務的精神,培養成為有愛心、同理心及具有責任感的健康股長。

(三)  協助健康中心推行各項衛生教育及相關行政業務。

二、組織及訓練對象

健康股長共60(每班遴選一名)

三、職責:

  協助班級導師及健康中心有關健康衛生的推行。

四、考核及獎懲

由護理師考核健康股長服勤優劣缺失後,評定功過,以便辦理獎懲。

              臺北市立育成高中108學年度第1學期【班級健康股長】名單

高一

高二

高三

班級/座號

姓名

班級/座號

姓名

班級/座號

姓名

101/19

王亮元

201/11

張巧蓁

301/06

林均叡

102/23

姚澔

202/04

林立

302/08

林筱淇

103/12

楊宜蓁

203/13

黃亦瑄

303/25

周駿宇

104/14

黃姿穎

204/16

劉允真

304/10

林恩

105/18

蔡姿均

205/22

李東駿

305/14

陳禹臻

106/35

蔡沛銓

206/23

李奕傑

306/36

游千禾

107/13

陳郁蓁

207/09

郭思妤

307/21

蔡芳宜

108/26

李政諺

208/13

曾鈺茜

308/10

高聖葳

109/32

胡映玄

209/26

高子恆

309/04

林妤謙

110/29

胡旭彬

210/19

李冠熹

310/26

林義傑

111/03

呂芊逸

211/26

許景齊

311/06

許馨文

112/04

王若芸

212/10

高慧軒

312/28

黃致寰

113/19

李宇航

213/08

馬芳怡

313/12

黃霖恩

114/28

陳致宇

214/31

陳齊均

314/28

陳其俊

115/33

簡睿佑

215/38

蘇宥銘

315/36

職華緯

116/15

劉苡彤

216/03

吳雨柔

316/22

徐迦恩

117/21

沈敦宥

217/25

施東杰

317/04

池佩穎

118/05

吳恩納

218/13

李建燁

318/16

馬梓紘

119/11

陳俊宇

219/04

彭冠云

319/06

林奕宏

120/01

施亞良

220/08

秦偉瀚

320/02

陳玥彤

 

臺北市立育成高中108學年度第2學期【班級健康股長】名單

高一

高二

高三

班級/座號

姓名

班級/座號

姓名

班級/座號

姓名

101/29

陳映銓

201/11

張巧蓁

301/06

林昀叡

102/23

姚澔

202/15

黃歆媃

302/02

    05

安貞儀

汪亭瑜

103/12

楊宜蓁

203/27

陳威境

303/20

劉冠吟

104/11

郭庭妤

204/16

劉允真

304/10

林恩

105/12

莊家蓁

205/02

周芷伃

305/18

劉彥瑜

106/28

翁瑄洺

206/20

蕭雨彤

306/03

    15

王姵頵

黃宇葳

107/13

陳郁蓁

207/03

江宸語

307/15

陳 貞

108/28

林承潁

208/17

潘岳伶

308/26

張家睿

109/09

許智捷

209/26

高子恆

309/07

翁郁忻

110/34

繆承翰

210/19

李冠熹

310/26

林義傑

111/06

高子媛

211/31

楊鑫德

311/06

許馨云

112/12

莊子慧

212/03

李祐伃

312/06

陳唯寧

113/19

李宇航

213/05

沈采葳

313/12

黃霖恩

114/28

陳致宇

214/21

杜晧成

314/01

    30

王筠馨

黃昱嘉

115/24

許宏義

215/01

李佳芳

315/26

張哲維

116/10

傅楷婷

216/03

吳雨柔

316/35

徐禎宏

117/27

陳啓玄

217/24

林煒佳

317/03

    04

王榆瀞

池佩穎

118/08

林芳儀

218/13

李建燁

318/05

林琦潔

119/04

陸裔安

219/08

徐偉茗

319/06

林奕宏

120/01

施亞良

220/01

呂姿瑩

320/10

黃榮毅

 

 


 

 

 

 

 

 

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